SOLUCIONS CATALÀ

Bon dia classe!
Ja comencem la tercera setmana de confinament!!
Ja queda menys al·lots. Ànims!
Avui us deixo les solucions dels exercicis d'accentuació.
Fins demà.

Exercici 1. Fixa’t en les paraules que han de dur accent i poseu-lo.

1. Aquest mes farem vacances i tindrem més temps per llegir.

2. T’he fet una tassa de cafè, perquè sé que el te no t’agrada.

3. Avui no fa gens de sol.

4. Us van deixar la casa ben neta i arreglada.

5. Al mercat venen mores.

6. L’avi dona un pastís al net.

7. Venen cada dia a les quatre.

8. En aquest món tot són problemes.

9. No sé qui sóc ni que vull.

10. L’os té el pès llarg.

11. És un joc molt divertit.

12. què fas ara?

13. Com més estudia més sap.

Exercici 2. Fes el mateix que en l’exercici anterior.

1. La dona d’en Jaume dona fruits als nets.

2. El director és fora.

3. Vosaltres feu més feina que ells.

4. Digueu-li que no es queixi, que això no és veritat.

5. Mon pare va fer la volta al món.

6. Què fas aquí tan sol?

7. Tu sempre vens sol i vens tot el gènere.

8. Ells són els únics que no tenen son.

9. És una mica difícil.

10. Té molta vergonya.

Exercici 3. Accentua els monosíl·labs es / son quan calgui.

1. En Robert és molt espavilat. Ja ho era de petit.

2. No sé que es pensa, però no es poden anar dient aquestes mentides.

3. Es considera una bona persona, perquè és molt simpàtica.

4. Aquells nois es diuen Joan i Albert i són molt trempats.

5. Cal guardar la fruita a la nevera perquè si no es podreix.

6. Aquests nens són una colla de mandrosos, sempre tenen gana i son.

7. La Maria ja és gran: ara ja es pentina i es renta la cara tota sola.

8. No sé com es pot haver imaginat una cosa així. És molt recargolat.

9. En aquell restaurant es menja molt bé, tenen un menú molt variat.

10. Comprar aquesta casa és una bona oportunitat. Si no ho fem, es pot apujar el preu.

Exercici 4. Accentua els mots que calgui dels següents textos.

1. Quan el capità dels soldats va tornar al palau a explicar altra vegada el que els havia passat, el rei es posà fet una fúria i va fer tancar a la presó tota tropa que havia fet guàrdia. L’endemà va ésser el rei mateix el qui va vetllar el difunt a l’església.

2. Quan Frank J. Watson, corresponsal de l’Exèrcit de l’Aire dels Estats Units, desembarcà al Japó a finals de l’any 1945, no podia sospitar que la missió que el duia en aquest país li permetria reveure, després de llargs anys i en circumstàncies penoses, el seu amic camarada d’universitat, Sikamura. Els dos homes s’havien conegut a Filadèlfia, on acabaven llurs estudis, l’any 1937, i per bé que fossin de nacionalitat i raça diferents havien experimentat alhora l’un per l’altre una amistat franca i sòlida.

Exercici 5. A cada un dels titulars de diaris següents hi ha almenys dues paraules que han de dur accent.

1. La crisi econòmica afecta el càmping.

2. Pregó popular contra l’austeritat, imaginació

3. La nit del correfoc, el centre hospitalari tindrà un servei d’urgència d’oftalmologia

4. Aquest hivern es podrà anar al poble per un camí asfaltat.

5. Nova polèmica en la sanitat britànica.

6. Gran violència en un temporal a Astúries.

7. Solsona esdevé plató de cinema uns quants dies.

8. L’illa de la fàbrica nova, un espai pendent de solució.

9. El servei d’informació de bloc obrirà les portes la setmana vinent amb una nova fesomia.

10. Conservatori i arts i oficis obren un període d’inscripció.

Exercici 6. Posa els accents que falten.

Vaig tenir la precaució de posar al dessota les matèries més inflamables i, en pocs moments, tot cremà a flama viva. Per evitar sospites, vaig ésser dels primers a fer soroll. Com us podeu imaginar, tot el campament queda sorprès i esbalaït, i la conclusió general fou que els guàrdies havien estat subornats i que havien fet falta set o vuit regiments de la fortalesa per a aquella completa destrucció de llur artilleria.

Extret del llibre Ortografia catalana. Ed. Castellnou